《把英语课代表的处破了视频》剧情简介
须知这是一件秘密之事不能同大众商量的只有知己的一两个人可以说得所以总想不出一条妙计到后来洪太守道:‘卑府实在想不出法子除非请了陆道来和他商量他素来有鬼...继之凝思了一会道:亏你想得好这是《后出师表》述农道:好极好极我们贺个双杯于是大众吃了子安道:我们跟着吃了贺酒还莫名其妙呢述农道:孔夫子只有一个是万世...
又要拜见言夫人言中丞只推说有病改日再见罢又因为喜期不远叫人去和陆观察说知留小姐在这边住下碧莲本来生得伶牙俐齿最会随机应变把个言中丞及四姨太太巴结得十分欢喜赛如亲...
《把英语课代表的处破了视频》相关评论
奕玛
一直在想散文式情节是怎么写出来的主角不能有太强烈的欲望驱动力把英语课代表的处破了视频也不能像好莱坞主角一样有一个“达成不了就会死亡(心理或生理)”的目标影片近乎一个小时都在悠长的人物出场、介绍人物关系阶段真正算出现矛盾冲突还要从片子后半段尤哈丢失发动机开始算起散文式电影总是设计被动型人物把人物放在一个在生活中丧失意义的“价值疏离感”状态里让他对自己的潜意识需求一无所知重复着一日复一日的活动最后不难发现尤哈留在村子里当邮差除了“干了一辈子”之外另一个重要原因就是单亲妈妈片子的摄影非常棒把湖畔植物阴影里反射的蓝色都还原了但是镜头策略有点问题好多镜头构图把主体边缘化造成少量的表意不明然后既然要极简风韵全拍定机位的话有些场景的正反打又显得多余了